Carl G. Jung
2015-2020 Yılları arasında Üsküdar Üniversitesi Psikoloji Bölümünde öğrenim gördüm. Öğrenimim Süresince Klinik Psikoloji alanında staj yapma imkânım oldu, bunun yanı sıra Psikoloji alanında eğitimlere katılarak mesleki gelişimime katkı sağladım. Mezuniyet Sonrası birçok mesleki ve kişisel gelişim eğitimlerine katıldım.2021-2023..
Çocuklarla çözüm odaklı terapi, çocukların güçlü yönlerini ve çözüm bulma becerilerini kullanarak sorunlarına yaklaşmayı hedefleyen bir terapi yöntemidir. Bu yaklaşım, çocukların kendi potansiyellerini keşfetmelerini, kendilerine güvenmelerini ve sorunlarını çözebilecekleri stratejiler geliştirmelerini teşvik eder. Bununla birlikte Çocuk Oyun Terapi Yöntemi ile çocuklar, yetişkin bireylerden farklı olarak duygularını anlamlandırabilmeleri ve konuşma becerilerini ortaya koyabilmeleri için alışkın oldukları ortama ihtiyaç duyar. Rahat hissedemedikleri ortamlarda farklı davranır. Bu nedenle yetişkinlerle gerçekleştirilen terapi yöntemleri çocuklarda başarıya ulaşamaz. Terapide, çocukların kendilerini daha rahat ifade edebilmeleri için onların hayal gücü esas alınır. Bunu destekleyen oyuncaklardan faydalanılır. Bu şekilde duygusal problemlerini ortaya koyabilmeleri hedeflenir. Oyun terapisinde amaç çocuğu iyileştirmektir.
Çocuk resimleri psikolojik analizi eğitim alanında olan çoğu uzmanın dikkatini çeken bir alandır. Psikologlar, araştırmacılar, eğitmenler ve ebeveynler de bu çizimlerin neyi ifade ettiğini anlamak için çeşitli gözlemler ve araştırmalar yapmakta. Küçük çocukların çizimlerini gözlemleme ve analiz etme süreciyle, her çocuğun sosyal/duygusal, fiziksel ve entelektüel gelişimi hakkında bilgi edinilebilir. Çocuklar genellikle etraflarındaki dünyayı küçük çocuklar için entelektüel, fiziksel ve duygusal yöntemlerle keşfederler; kalem, fırça ve kağıt, onların en büyük umutlarını ve en derin korkularını iletmenin en iyi yoludur.
Okumayı öğrenmek her okul çocuğunun içinden geçtiği önemli bir süreçtir ve kimi çocuk için zor bir hale dönüşebilir. Çoğu öğrenci yaygın eğitim biçimleriyle okumayı öğrenirken, bazıları bu biçimden fayda sağlayamaz ve okumayı öğrenmede problemler yaşamaya başlar. İyi bir eğitimin yanı sıra herhangi bir mental, fiziksel, duyusal ya da kültürel sınırlaması olmasa dahi, kimi çocukların okumayı öğrenmede güçlük yaşadığını görürüz.
PREP bireylerin ardıl ve eş zamanlı bilişsel stratejilerini geliştirmeyi hedeflemekle birlikte, bireyin dikkatini istemli ve seçici bir şekilde göreve veya bilgiye ulaşmaya odaklayabilmesini geliştirmeyi de hedeflemektedir. Görevler sırasında ise bireyin geliştirdiği stratejileri ve yöntemleri içselleştirmesi beklenmektedir. Doğrudan öğretim programlarının aksine PREP, spesifik okuma yöntemlerini öğretmekten kaçınır. Bunun yerine bireyin kendi stratejisini oluşturmasını, bunu sözel olarak ifade etmesini ve içselleştirmesini teşvik eder. Disleksi ve özel öğrenme güçlüğü alanında çalışılmaktadır.
Bu program: Dikkat sorunu yaşayan çocuklarla çalışan profesyonellere Attentioner – yapılandırılmış 20 seanslık program- ile ilgili kuramsal bir alt yapı sunarken aynı zamanda değerlendirme, vaka formulasyonu, sık kullanılabilecek teknikler ile ilgili uygulama yapma fırsatı tanıyarak bilgi ve beceri kazandırmayı hedeflemektedir.
Hemen Randevu Oluşturabilirsiniz.
Çamlık, Heka Pia Psikoloji, Heka Plaza, Şenol Güneş Bulvarı, Ümraniye/İstanbul, Türkiye
Telefon: +90 533 657 97 12 E-Posta: psksenaburakgazi@gmail.com
SenaBurakgazi
Telif Hakkı © 2024 SenaBurakgazi - Tüm Hakları Saklıdır.
Web sitesi trafiğini analiz etmek ve web sitesi deneyiminizi optimize etmek amacıyla çerezler kullanıyoruz. Çerez kullanımımızı kabul ettiğinizde, verileriniz tüm diğer kullanıcı verileriyle birlikte derlenir.